Získavať dáta cez formuláre je jednoduché. Skutočná hodnota však prichádza až v momente, keď im dokážete rýchlo porozumieť. Práve preto WebJET CMS prináša novú kartu Štatistika, ktorá vám pomôže premeniť vyplnené formuláre na prehľadné a zrozumiteľné výsledky.
Ako to funguje?
Už nemusíte strácať čas exportovaním dát ani ich zdĺhavým spracovaním v tabuľkách. Všetko dôležité nájdete priamo vo WebJET CMS – okamžite, prehľadne a na jednom mieste. Stačí otvoriť štatistiky formulára a hneď vidíte, koľko ľudí ho vyplnilo, aké odpovede sa opakujú najčastejšie a ako návštevníci s formulárom pracujú.
Nové štatistiky vám pomôžu lepšie pochopiť správanie používateľov. Jednoducho zistíte, či je formulár dostatočne zrozumiteľný, či návštevníkom nezaberá príliš veľa času alebo ktoré otázky prinášajú najzaujímavejšie odpovede. Vďaka tomu môžete formuláre priebežne zlepšovať a robiť rozhodnutia na základe reálnych dát, nie odhadov.
Výsledky sa zobrazujú vo vizuálnej podobe, ktorá je ľahko čitateľná aj bez technických znalostí. Odpovede si môžete pozrieť v grafoch alebo tabuľkách podľa toho, čo je pre vás najprehľadnejšie. Či už vyhodnocujete anketu, registračný formulár, dotazník spokojnosti alebo spätnú väzbu od zákazníkov, nové štatistiky vám ušetria čas a zjednodušia celý proces.
Veľký dôraz sme kládli aj na vizuálnu stránku. Grafy sú prehľadnejšie, modernejšie a lepšie zapadajú do prostredia WebJET CMS. Výsledky tak pôsobia čisto a zrozumiteľne, čo ocenia nielen administrátori, ale aj marketingové tímy, editori či manažéri.
Štatistiky formulára
Nová karta Štatistika je navrhnutá tak, aby vám pomohla dostať z formulárov viac. Rýchlejšie vyhodnotenie, lepší prehľad a jednoduchšie rozhodovanie – priamo v systéme, v ktorom s formulármi už pracujete.
Podrobný návod nájdete v dokumentácii:
Formuláre – dokumentácia WebJET CMS
A ak sa chcete pozrieť, ako fungujú Formuláre v praxi, pozrite si video ukážku:
Formuláre vo WebJET CMS nie sú len technologická novinka – je to ďalší krok k efektívnejšiemu, rýchlejšiemu a kreatívnejšiemu spôsobu práce s obsahom.
